(SSCG17). Atención integral y centrada en la persona para profesionales de los servicios sociales de base y atención domiciliaria

La especialidad formativa es una agrupación de competencias profesionales, contenidos, y especificaciones técnicas que responde:
- A un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
- A la adquisición de competencias transversales necesarias para el desempeño adecuado en el entorno y contexto profesional.
Cada especialidad formativa está adscrita a una familia y área profesional, y tiene asignado un determinado nivel de cualificación (niveles 1, 2, 3, 4 y 5).
El presente volumen incluye el desarrollo teórico del contenido basado en el programa de la especialidad formativa SSCG17, “Atención integral y centrada en la persona para profesionales de los servicios sociales de base y atención domiciliaria”. Junto al desarrollo teórico, también encontrará un conjunto de ejercicios de autoevaluación y actividades prácticas mediante los cuales se contribuye a la comprensión y asimilación del temario, según los objetivos didácticos formulados en el programa oficial.

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MÓDULO 1. Bases y fundamentos de la Atención Integral y Centrada en la Persona en los centros y los servicios sociales de base

1. Identificación de los modelos y tendencias internacionales de atención referentes del modelo de atención integral y centrada en la persona
2. Reconocimiento de los principios fundamentales del modelo AICP
3. Comprensión de los principios de la bioética
4. Conocimiento del marco legislativo vinculado al modelo AICP
5. Evolución y tendencias de cambio en la atención domiciliaria
6. Identificación de diferentes tipos de alojamientos
AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 2. La atención a la persona en los domicilios

1. Conocimiento y reconocimiento de la persona como ser único y valioso
2. Especificaciones para la valoración integral de la persona incluyendo la calidad de vida
3. Caracterización de la comunicación en la relación de atención y apoyo a la persona en los domicilios
4. Especificaciones en la atención a personas con deterioro cognitivo o demencia
5. Identificación, valoración e intervención de las situaciones de soledad
6. Optimización de la autonomía y la independencia de la persona
7. Reconocimiento de las garantías del ejercicio de derechos y deberes de la persona que viven en sus domicilios
AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 3. El nuevo rol de los profesionales de los servicios sociales de base

1. Diferenciación de los roles de la práctica profesional de los servicios sociales de base
2. Especificaciones de la formación y capacitación de los profesionales en los servicios sociales de base
3. Descripción de las metodologías para la Atención Integral y Centrada en la Persona
4. Identificación de las funciones de los profesionales de los servicios sociales de base
5. Tipificación de los cambios para ganar en calidad de vida de la persona
AUTOEVALUACIÓN

MÓDULO 4. El espacio físico en el domicilio y el entorno comunitario

1. Reconocimiento del espacio físico accesible y de un ambiente significativo y confortable
2. Identificación de las diferentes actuaciones en los espacios de la vivienda y el entorno
3. Conocimiento del apoyo a la intervención comunitaria y las alianzas
4. Reconocimiento de la garantía del ejercicio de derechos y deberes de la persona
AUTOEVALUACIÓN

GLOSARIO

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