SSCG064PO ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL AVANZADO

SSCG064PO ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL AVANZADO

Manual

Editorial:Orbe
Autor:Entenova Gnosis
ISBN:9791388235689
EAN:9000003394305
Papel:Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado:Fresado
Edición Color:
Páginas:260
Fecha de publicación:03/03/2026
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€26,47
La especialidad formativa es una agrupación de competencias profesionales, contenidos, y especificaciones técnicas que responde:

- A un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
- A la adquisición de competencias transversales necesarias para el desempeño adecuado en el entorno y contexto profesional.

Cada especialidad formativa está adscrita a una familia y área profesional, y tiene asignado un determinado nivel de cualificación (niveles 1, 2, 3, 4 y 5). El presente volumen incluye el desarrollo teórico del contenido basado en el programa de la especialidad formativa SSCG064PO, “Orientación sociolaboral avanzado”. Junto al desarrollo teórico, también encontrará un conjunto de ejercicios de autoevaluación y actividades prácticas mediante los cuales se contribuye a la comprensión y asimilación del temario, según los objetivos didácticos formulados en el programa oficial.

ESPECIALIDAD FORMATIVA: ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL AVANZADO
- Código: SSCG064PO
- Familia profesional: Servicios Socioculturales Y A La Comunidad
- Área Profesional: Atención Social
- Horas de formación: 115
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1.Mainstreaming de género 9
1.1.Principio de igualdad de género 11
1.2.Mainstreaming de género 17
1.3.Aplicación del mainstreaming de género 33
1.4.Mainstreaming de género en la orientación sociolaboral 39

2.Orientación con colectivos desfavorecidos 45
2.1.La orientación sociolaboral con colectivos desfavorecidos 47
2.2.La orientación sociolaboral con personas con discapacidad 52
2.3.La orientación sociolaboral con personas de origen extranjero 70
2.4.La orientación sociolaboral con otros colectivos desfavorecidos 75

3.La orientación en el ámbito educativo 83
3.1.La orientación a lo largo de la vida 85
3.2.Modelos institucionales de orientación en el ámbito educativo en Europa 104
3.3.La orientación en el ámbito educativo en España 119
3.4.Modelos de orientación educativa 130
3.5.Nuevas perspectivas en orientación 146

4.Evaluación de la orientación 153
4.1.La evaluación 154
4.2.Indicadores de evaluación 159
4.3.Recomendaciones 176

5.Herramientas TIC para orientadores 183
5.1.Herramientas TIC y web 2.0 184
5.2.Herramientas TIC de comunicación 199
5.3.Herramientas TIC de búsqueda y organización 215
5.4.Herramientas TIC de intercambio 230

GLOSARIO 249
AUTOEVALUACIÓN 252
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