SSCB009PO INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL

La especialidad formativa es una agrupación de competencias profesionales, contenidos y especificaciones técnicas que responde:

•A un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso productivo y con funciones afines.
•A la adquisición de competencias transversales necesarias para el desempeño adecuado en el entorno y contexto profesional.

Cada especialidad formativa está adscrita a una familia y área profesional, y tiene asignado un determinado nivel de cualificación.
El presente volumen incluye el desarrollo teórico del contenido basado en el programa de la especialidad formativa SSCB009PO, «Introducción a la animación sociocultural». Junto al desarrollo teórico, también encontrará actividades y ejercicios prácticos mediante los cuales se contribuye a la comprensión y asimilación del temario, de acuerdo con los objetivos didácticos formulados en el programa oficial.

INTRODUCCIÓN A LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
•Código: SSCB009PO
•Familia profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
•Área profesional: Actividades culturales y recreativas
•Nivel de cualificación: 2
•Horas de formación: 60

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MÓDULO 1 LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 9
1 1 El Contexto de la Animación Sociocultural 10
1 2 Concepto y definición 13
1 3 Instituciones y Agentes de la Animación Sociocultural 16
1 4 Animación Sociocultural y Monitor Sociocultural 20
1 5 El monitor Sociocultural como dinamizador 23

MÓDULO 2 EL ANIMADOR-A SOCIOCULTURAL PARCELAS DE LA INTERVENCIÓN 27
2 1 El papel del animador/a Funciones y competencias 28

MÓDULO 3 ANÁLISIS DE LOS PROCESOS A REALIZAR 45
3 1 El proyecto de Intervención Sociocultural 46
3 2 Los objetivos de la Animación sociocultural en las distintas parcelas de la intervención 49
3 3 Contenidos métodos y recursos en la programación de la Animación Sociocultural 52
3 4 Ejecución y seguimiento de dicho proyecto 62

MÓDULO 4 DINÁMICAS GRUPALES EN LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL 67
4 1 El grupo como elemento de trabajo 68
4 2 El perfil del conductor y dinamizador del grupo 71
4 3 Elementos motivadores o distorsionadores del grupo 74
4 4 Diversidad de dinámicas 77
4 5 El espacio y el material en las dinámicas 81
4 6 El juego como técnica 84
4 7 Técnicas concretas para objetivos concretos 86
4 8 Motivación y participación para las actividades 90
4 9 Nuevas dinámicas audiovisuales 93
4 10 El role-playing o juego de roles 97

MÓDULO 5 VÍAS DE FINANCIACIÓN CONTROL PRESUPUESTARIO 101
GLOSARIO 107
AUTOEVALUACIÓN 111

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