CTRL0039 (FCOE0039) ALFABETIZACIÓN PARA EL TRABAJO
Manual
Editorial:Orbe
Autor:Entenova Gnosis
EAN:9000003387703
Papel:Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado:Fresado
Edición Color:Sí
Páginas:264
Fecha de publicación:09/02/2026
Envío GRATIS a toda la península
€52,67
La especialidad formativa es una agrupación de competencias profesionales, contenidos, y especificaciones técnicas que responde:
- A un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
- A la adquisición de competencias transversales necesarias para el desempeño adecuado en el entorno y contexto profesional.
Cada especialidad formativa está adscrita a una familia y área profesional, y tiene asignado un determinado nivel de cualificación (niveles 1, 2, 3, 4 y 5).
El presente volumen incluye el desarrollo teórico del contenido basado en el programa de la especialidad formativa CTRL0039 (FCOE0039), “Alfabetización para el trabajo”. Junto al desarrollo teórico, también encontrará un conjunto de ejercicios de autoevaluación y actividades prácticas mediante los cuales se contribuye a la comprensión y asimilación del temario, según los objetivos didácticos formulados en el programa oficial.
ESPECIALIDAD FORMATIVA: ALFABETIZACIÓN PARA EL TRABAJO
- Código: CTRL0039 (FCOE0039)
- Horas de formación: 350
- Especialidad de carácter intersectorial
- Nivel: 1
- A un conjunto de actividades de trabajo enmarcadas en una fase del proceso de producción y con funciones afines.
- A la adquisición de competencias transversales necesarias para el desempeño adecuado en el entorno y contexto profesional.
Cada especialidad formativa está adscrita a una familia y área profesional, y tiene asignado un determinado nivel de cualificación (niveles 1, 2, 3, 4 y 5).
El presente volumen incluye el desarrollo teórico del contenido basado en el programa de la especialidad formativa CTRL0039 (FCOE0039), “Alfabetización para el trabajo”. Junto al desarrollo teórico, también encontrará un conjunto de ejercicios de autoevaluación y actividades prácticas mediante los cuales se contribuye a la comprensión y asimilación del temario, según los objetivos didácticos formulados en el programa oficial.
ESPECIALIDAD FORMATIVA: ALFABETIZACIÓN PARA EL TRABAJO
- Código: CTRL0039 (FCOE0039)
- Horas de formación: 350
- Especialidad de carácter intersectorial
- Nivel: 1
1. Conocimiento de la lengua 9
1.1. Vocabulario y ortografía 10
1.2. Tipos de palabras y uso adecuado de las palabras 18
1.3. Reglas ortográficas (b/v; g/j; ll/y; r/rr; h; c/qu; z/c; d/z; s/z) 34
1.4. Signos de puntuación (punto, coma, punto y coma, interrogación, exclamación) 42
1.5. Morfología 50
2. Comunicación oral: escuchar, hablar y conversar 67
2.1. Aplicación de la lengua en situaciones de comunicación oral, tanto espontáneas como dirigidas 68
2.2. Participación en conversaciones y coloquios para transmitir ideas, conocimientos, experiencias y sentimientos 74
2.3. Comprensión y expresión de textos orales sencillos 103
2.4. Uso de las habilidades lingüísticas en las técnicas de búsqueda de empleo 134
2.5. Participación en entrevistas de trabajo, otras… 140
3. Comunicación escrita: lectura y escritura 149
3.1. Interpretación y trabajo con diferentes tipos de textos escritos 150
3.2. Lectura de textos breves con ritmo, volumen, fluidez y entonación adecuados, respetando los signos de puntuación para dar sentido a la lectura 175
3.3. Lectura comprensiva de diferentes tipos de textos 181
3.4. Elaboración de redacciones y dictados 188
3.5. Comprensión y escritura de textos cotidianos (avisos, notas, felicitaciones, cartas, instrucciones, saludos, despedidas, etc.) 210
3.6. Cumplimentación de formularios, cuestionarios y solicitudes 217
GLOSARIO 253
AUTOEVALUACIÓN 256
1.1. Vocabulario y ortografía 10
1.2. Tipos de palabras y uso adecuado de las palabras 18
1.3. Reglas ortográficas (b/v; g/j; ll/y; r/rr; h; c/qu; z/c; d/z; s/z) 34
1.4. Signos de puntuación (punto, coma, punto y coma, interrogación, exclamación) 42
1.5. Morfología 50
2. Comunicación oral: escuchar, hablar y conversar 67
2.1. Aplicación de la lengua en situaciones de comunicación oral, tanto espontáneas como dirigidas 68
2.2. Participación en conversaciones y coloquios para transmitir ideas, conocimientos, experiencias y sentimientos 74
2.3. Comprensión y expresión de textos orales sencillos 103
2.4. Uso de las habilidades lingüísticas en las técnicas de búsqueda de empleo 134
2.5. Participación en entrevistas de trabajo, otras… 140
3. Comunicación escrita: lectura y escritura 149
3.1. Interpretación y trabajo con diferentes tipos de textos escritos 150
3.2. Lectura de textos breves con ritmo, volumen, fluidez y entonación adecuados, respetando los signos de puntuación para dar sentido a la lectura 175
3.3. Lectura comprensiva de diferentes tipos de textos 181
3.4. Elaboración de redacciones y dictados 188
3.5. Comprensión y escritura de textos cotidianos (avisos, notas, felicitaciones, cartas, instrucciones, saludos, despedidas, etc.) 210
3.6. Cumplimentación de formularios, cuestionarios y solicitudes 217
GLOSARIO 253
AUTOEVALUACIÓN 256
No hay información
No hay información