Equipos de alto rendimiento (ADGD093PO). Especialidades formativas

Equipos de alto rendimiento (ADGD093PO). Especialidades formativas

Manual

Editorial:EDITORIAL CEP
Autor:Silvia Pato Rico
ISBN:9788413105277
EAN:9000001716291
Papel:Blanco 80 gr. Offset Amber
Acabado:Fresado
Edición Color:
Páginas:118
Fecha de publicación:17/05/2019
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€12,00 €11,40
Editorial CEP pertenece a GrupoCEP y está dedicada desde hace más de 30 años a la edición de textos de oposiciones y manuales de formación. Los contenidos están elaborados por especialistas que cuentan con una gran experiencia en la formación en cada una de las especialidades.

Editorial CEP ha vendido a lo largo de su historia más de dos millones y medio de ejemplares que han contribuido a la formación de opositores y trabajadores.

Como Editores aportamos a este manual nuestra experiencia en la elaboración de cientos de manuales relacionados con esta materia, así como la coordinación de innumerables autores especialistas.
El manual incluye un material muy adecuado para asegurar el aprendizaje de los contenidos de la Especialidad formativa “Equipos de alto rendimiento (ADGD093PO)”, de forma individual o en actividades de formación en modalidad presencial o semipresencial.
Soy Silvia Pato Rico, Diplomada en Graduado Social por la Universidad de La Coruña. He desarrollado mi trayectoria profesional en el sector privado, tanto en labores de administración, archivo y documentación en el ámbito jurídico como en la gestión comercial, asesoramiento y fidelización de clientes, y marketing digital en empresas de diversas áreas de actividad.

En la actualidad, coordino mi trabajo como escritora y redactora para todo tipo de medios digitales y editoriales, con la impartición de talleres formativos.

En todas estas experiencias he podido comprobar el importante papel que juegan las competencias relacionadas con los equipos de trabajo dentro del ámbito empresarial, las cuales son el objetivo principal en el desarrollo del presente manual.

Considero que mi experiencia en diferentes departamentos dentro de una empresa ha sido importante para la redacción texto, y he intentado preservar en todo momento el ajuste del contenido a las especificaciones del documento de referencia para la formación de la Especialidad Formativa, sobre lo cual destacaría lo siguiente:
- Tratando de asegurar un enfoque lo más didáctico posible atendiendo a los objetivos y contenidos descritos en dicho documento
- He incluido multitud de recursos complementarios para facilitar el estudio del texto (gráficos explicativos, resúmenes en cada tema, ilustraciones, tablas, destacados, etc.).
- Asimismo, he tratado de basarme en ejemplos extraídos de mi experiencia profesional para la formulación de actividades prácticas relacionadas.
ADGD093PO. EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO


Temario

TEMA 1. EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
- Bases para la optimización de equipos
- Qué es un equipo de trabajo
- Bases para el desarrollo de un buen trabajo en equipo
- Sinergia y contrasinergia
- Áreas que tiene que compaginar el jefe del equipo para un trabajo excelente
- Cómo construir la confianza entre los miembros del equipo
- Las personas en el equipo: consideraciones que influyen en su integración
- Factores que afectan al rendimiento grupal
- Roles positivos de tarea que incrementan la productividad
- Roles positivos de mantenimiento y organización que crean la base de las relaciones
- Roles positivos que refuerzan la evolución y desarrollo del grupo
- Roles negativos que bloquean o aminoran la productividad: cómo tratarlos
- Consideraciones respecto al equipo
- Efectos positivos del trabajo en equipo
- Modelos de trabajo en equipo: distintas metodologías
- Circunstancias que suelen darse en los grupos de trabajo de baja productividad
- Características de los equipos de alto rendimiento
- Diferencias entre grupo y equipo integrado
- Decálogo del trabajo en equipo
- Modelo de Tuckman-Jensen para el desarrollo de equipos
- Diez recetas importantes para conformar un equipo de alto rendimiento
- Mejora de comunicación dentro del equipo
- Importancia del intercambio de feedback y crítica constructiva
- Cómo dar feedback de forma adecuada y positiva para que pueda ser bien encajado
- Cómo recibirlo para hacerlo útil
- Ventana de Johari
- Gestión de conflictos en el equipo
- Posibles causas y tipos de conflicto que se pueden plantear dentro del equipo
- Modos de actuar frente a los conflictos
- Adecuación de cada estrategia a distintas situaciones
- Gráfico y tabla de las distintas estrategias
- Estrategias de negociación
LO QUE HEMOS APRENDIDO

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA


Ejercicios

TEST
ACTIVIDADES
El libro posee todos los recursos necesarios para alcanzar su objetivo principal: el aprendizaje de competencia profesional definida por la Especialidad Formativa. Se trata de un curso publicado por la Fundación Estatal Para la Formación en el Empleo, el cual tiene como ámbito de aplicación la Formación Programada (Planes de formación dirigidos prioritariamente a trabajadores ocupados), y está perfectamente ajustado a las necesidades de la empresa.

En este caso, se trata un material que cumple con las especificaciones del documento de referencia de la Especialidad Formativa “Equipos de alto rendimiento (ADGD093PO)”. Define en su documento el siguiente objetivo general: Adquirir las habilidades necesarias para sentar las bases y fomentar los requisitos de un buen trabajo en equipo.

Así pues, se ofrece al alumno todos los recursos necesarios que aseguren el aprendizaje del programa docente:
- Ficha técnica del curso
- Objetivos generales y específicos
- Desarrollo teórico ajustado al programa del curso
- Recursos complementarios: tablas, gráficos, destacados, ejemplos, etc.
- Ejercicios prácticos y de autoevaluación con soluciones
- Resumen por tema
- Documentación adicional: Glosario de términos y Bibliografía
No hay información

El manual “Equipos de alto rendimiento (ADGD093PO)” desarrolla el contenido del mismo curso incluido el catálogo de especialidades formativas, el cual está publicado a través de la Fundación Estatal Para la Formación en el Empleo. Este programa docente suele estar incluido en distintos planes de formación de ámbito estatal o autonómico, los cuales están dirigidos prioritariamente a trabajadores ocupados (subsistema de Formación de Demanda). No obstante, también es un curso de utilidad para la cualificación de los trabajadores en situación de desempleo, dentro del subsistema de formación de Oferta.

Es un manual que cuenta con los recursos necesarios para su utilización en actividades formativas en modalidad presencial, aunque sus contenidos pueden adaptarse fácilmente a una oferta complementaria del contenido dirigido a modalidades semipresenciales y en teleformación.

Por último, el mismo volumen incluye siempre distintas propuestas de autoevaluación (test y actividades) para reforzar el contenido aprendido.


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